ThS. Ngô Văn Chinh trực tiếp hướng dẫn giáo viên ứng dụng AI trong dạy học
Với vai trò là chuyên gia có nhiều kinh nghiệm trong lĩnh vực công nghệ thông tin và giáo dục, ThS. Ngô Văn Chinh - Chuyên gia tập huấn CNTT, Dự án THPT - Bộ GD&ĐT đã trực tiếp hướng dẫn, chia sẻ những kiến thức và kinh nghiệm thiết thực, góp phần giúp cán bộ, giáo viên nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ và AI trong dạy học. Với chuyên đề đầu tiên, giáo viên được tìm hiểu những khái niệm nền tảng như AI, Generative AI, năng lực số (NLS) và cấu trúc Khung năng lực số; đồng thời nhận diện vai trò của năng lực số đối với giáo viên và học sinh trong môi trường giáo dục hiện đại. Một nội dung nổi bật là AI Workflow, quy trình làm việc có sự tham gia của AI. Thay vì sử dụng AI đơn thuần theo hình thức hỏi đáp, giáo viên được hướng dẫn cách chuyển một nhiệm vụ chuyên môn thành một quy trình cụ thể, xác định đầu vào, các bước xử lý và sản phẩm đầu ra. Đặc biệt, các thầy cô được hướng dẫn thiết kế prompt có ngữ cảnh, đưa tài liệu nguồn vào quá trình làm việc với AI và thực hành xây dựng quy trình tạo Kế hoạch bài dạy theo hướng tích hợp Năng lực số và AI. Từ Workflow đã được xây dựng, giáo viên tiếp tục được hướng dẫn cách đóng gói quy trình thành Trợ lý AI cá nhân. Thông qua hoạt động thực hành, mỗi giáo viên từng bước xây dựng một Trợ lý AI chuyên phục vụ công việc cụ thể, trong đó có việc hỗ trợ tích hợp năng lực số vào những kế hoạch bài dạy đã có. Cách tiếp cận này giúp AI trở thành một trợ lý chuyên môn có định hướng, hỗ trợ giáo viên xử lý những công việc phù hợp mà vẫn bảo đảm người giáo viên là chủ thể quyết định về mục tiêu, nội dung, phương pháp và cách tổ chức hoạt động giáo dục

Từ AI đến AI Workflow, giáo viên từng bước xây dựng quy trình làm việc thông minh
Không chỉ dừng lại ở việc xây dựng kế hoạch bài dạy, chương trình tập huấn còn mở rộng sang chuyên đề thiết kế học liệu số đa phương tiện. Giáo viên được tiếp cận các phương thức sử dụng AI để tạo hình ảnh, infographic và sơ đồ trực quan; Câu chuyện giáo dục phù hợp với học sinh; Âm thanh, video và hoạt hình minh họa bài học; Phiếu học tập và bộ câu hỏi ôn tập; Trò chơi học tập tương tác và các ứng dụng hỗ trợ dạy học. Các nội dung được triển khai theo hướng học đi đôi với hành, giáo viên trực tiếp thực hành xây dựng bộ học liệu số phục vụ một bài học cụ thể. Qua đó, những công cụ AI được gắn với nhu cầu thực tế của từng môn học, từng bài học và từng đối tượng học sinh.

Thực hành sáng tạo hình ảnh, infographic và học liệu đa phương tiện bằng AI
Một thông điệp quan trọng được nhấn mạnh xuyên suốt chương trình tập huấn là hiểu đúng về AI để sử dụng AI có trách nhiệm. Giáo viên cần nhận thức rõ khả năng và giới hạn của AI; biết kiểm chứng thông tin, lựa chọn và cung cấp dữ liệu phù hợp, đồng thời chủ động điều chỉnh sản phẩm do AI tạo ra trước khi sử dụng trong hoạt động giáo dục. Nội dung an toàn, đạo đức và trách nhiệm khi sử dụng AI cũng được trao đổi nhằm giúp giáo viên có ý thức hơn về bảo vệ dữ liệu, bản quyền, tính chính xác của thông tin và trách nhiệm nghề nghiệp trong môi trường số.

Giáo viên thực hành xây dựng Trợ lý AI cá nhân hỗ trợ công việc chuyên môn
Khép lại chương trình, các thầy cô cùng trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm và giải đáp những vấn đề phát sinh trong quá trình ứng dụng AI vào thực tiễn. Những sản phẩm được tạo ra trong quá trình thực hành cũng là những gợi mở quan trọng để giáo viên tiếp tục hoàn thiện và vận dụng sau tập huấn. Chương trình tập huấn với sự hướng dẫn trực tiếp của ThS. Ngô Văn Chinh - Chuyên gia tập huấn CNTT - Dự án THPT - Bộ GD&ĐT đã mang đến cho đội ngũ giáo viên nhà trường một cách tiếp cận thực tế, hệ thống và giàu tính ứng dụng đối với AI trong giáo dục.

Buổi tập huấn giúp đội ngũ giáo viên trường Tiểu học Khương Mai tiếp tục nâng cao năng lực số, chủ động làm chủ các công cụ AI và phát huy tinh thần đổi mới, sáng tạo trong dạy học. Từ những kiến thức và trải nghiệm thực hành, mỗi giáo viên có thêm hành trang để thiết kế những bài học trực quan, sinh động, phù hợp với nhu cầu của học sinh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục. Qua đó, nhà trường tiếp tục lan tỏa tinh thần “Kỷ cương - Sáng tạo - Chuyển đổi - Phát triển”, từng bước xây dựng môi trường giáo dục hiện đại, nhân văn và sẵn sàng thích ứng với những yêu cầu mới của thời đại số.

AI không thay thế người thầy - AI giúp người thầy có thêm một công cụ mạnh mẽ để sáng tạo và nâng cao hiệu quả giáo dục, khi được sử dụng bằng năng lực chuyên môn, tư duy sư phạm và trách nhiệm!