Hoạt động có ý nghĩa thiết thực, góp phần giúp cán bộ quản lý, giáo viên các nhà trường tiếp cận những định hướng mới trong giáo dục AI, đồng thời từng bước nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ vào công tác quản lý, giảng dạy và tổ chức các hoạt động giáo dục. Cùng đổi mới tư duy, chủ động tiếp cận công nghệ mới, trí tuệ nhân tạo đang từng bước hiện diện trong đời sống và có những tác động rõ nét đến giáo dục. Việc đưa AI đến gần hơn với học sinh phổ thông không chỉ dừng lại ở việc làm quen với các công cụ công nghệ, mà còn hướng tới hình thành cho các em cách sử dụng công nghệ một cách chủ động, an toàn, có trách nhiệm và phù hợp với lứa tuổi.
Đại diện Công ty Hương Việt tập huấn tới các đại biểu cách sử dụng Hệ thống số hóa học liệu Avina AI
Tham gia Hội nghị, cán bộ, giáo viên trường Tiểu học Khương Mai có thêm cơ hội tìm hiểu những định hướng triển khai giáo dục AI trong năm học mới, trao đổi về vai trò của nhà trường, giáo viên trong việc hướng dẫn học sinh tiếp cận công nghệ và nhận diện những yêu cầu đặt ra đối với quá trình chuyển đổi số giáo dục. Từ những nội dung được chia sẻ, nhà trường tiếp tục xác định việc đổi mới phương pháp dạy học, phát triển năng lực số cho học sinh và nâng cao năng lực công nghệ của đội ngũ là những nhiệm vụ cần được thực hiện thường xuyên, từng bước và phù hợp với điều kiện thực tế.
Đại diện Tập đoàn Viettel tập huấn tới các đại cách triển khai phần mềm quản lý và dạy học Viettel Tammi
Bên cạnh nội dung về trí tuệ nhân tạo, hoạt động tập huấn ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong nhà trường cũng mang đến những trao đổi thiết thực về việc khai thác công nghệ phục vụ công việc chuyên môn. Đối với Trường Tiểu học Khương Mai, chuyển đổi số không chỉ là việc sử dụng thêm những phần mềm hay công cụ mới, mà quan trọng hơn là biết lựa chọn giải pháp phù hợp để công việc quản lý, giảng dạy và phối hợp giáo dục học sinh trở nên thuận lợi, hiệu quả hơn. Trong thời gian tới, nhà trường tiếp tục khuyến khích cán bộ, giáo viên chủ động học hỏi, chia sẻ kinh nghiệm, khai thác các công cụ số phù hợp trong thiết kế bài giảng, tổ chức hoạt động học tập, kiểm tra đánh giá và xây dựng môi trường giáo dục hiện đại, thân thiện. Việc ứng dụng công nghệ luôn được đặt trong mối quan hệ với yêu cầu bảo đảm chất lượng giáo dục, an toàn thông tin và sự phát triển toàn diện của học sinh.
Hình thành năng lực số cho học sinh và hướng tới những chuyển biến thực chất trong năm học mới
Từng bước hình thành năng lực số cho học sinh, trường Tiểu học Khương Mai đặc biệt quan tâm đến việc giúp học sinh hình thành những nền tảng ban đầu về công nghệ và trí tuệ nhân tạo. Các em được hướng dẫn để hiểu công nghệ có thể hỗ trợ học tập như thế nào, biết đặt câu hỏi, kiểm tra thông tin, tôn trọng bản quyền và sử dụng các công cụ số đúng mục đích. Các nội dung này định hướng phù hợp với việc triển khai các hoạt động giáo dục năng lực số trong môn Tin học và trong các môn học, hoạt động giáo dục. Thông qua những nhiệm vụ học tập vừa sức, gần gũi với cuộc sống, học sinh có thể từng bước rèn luyện khả năng tìm hiểu, sáng tạo, giải quyết vấn đề và hợp tác trong môi trường số. Nhà trường xác định giáo viên chính là người đồng hành quan trọng trong quá trình này. Khi thầy cô chủ động cập nhật kiến thức, mạnh dạn đổi mới và sử dụng công nghệ một cách có chọn lọc, học sinh sẽ có thêm những cơ hội học tập phong phú, thiết thực và phù hợp với yêu cầu của thời đại.

Hội nghị triển khai Kế hoạch trí tuệ nhân tạo cho học sinh phổ thông và tập huấn ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số là dịp để các nhà trường cùng nhìn nhận rõ hơn vai trò của công nghệ trong giáo dục hiện nay. Góp phần cụ thể hóa chủ đề năm học 2026 - 2027: “Đổi mới tư duy - Chuyển biến mạnh mẽ - Kết quả thực chất”, từ những định hướng chung, nhà trường sẽ tiếp tục cụ thể hóa thành các nhiệm vụ phù hợp với thực tiễn, chú trọng bồi dưỡng đội ngũ, nâng cao chất lượng dạy học, phát triển năng lực số cho học sinh và xây dựng môi trường giáo dục an toàn, hạnh phúc, hiện đại. Với tinh thần cầu thị, chủ động và sẵn sàng đổi mới, tập thể cán bộ, giáo viên nhà trường quyết tâm vận dụng những kiến thức, kinh nghiệm được từ các hoạt động tập huấn thành những việc làm cụ thể trong công tác hằng ngày. Qua đó, từng bước tạo nên những chuyển biến tích cực, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và chuẩn bị hành trang vững vàng cho học sinh trong thời đại số.