Học sinh lớp 4E tích cực thảo luận, hợp tác và trình bày kết quả học tập
Trong tiết dạy, cô giáo Ngọc Minh đã linh hoạt sử dụng các công cụ trực quan, video minh họa và phần mềm hỗ trợ học tập số hóa, tạo nên tiết học sinh động, cuốn hút. Học sinh được tham gia vào nhiều hoạt động khám phá, luyện tập và vận dụng thực tiễn, phát huy tối đa vai trò chủ thể của người học. Không khí lớp học diễn ra sôi nổi, hào hứng. Các em được trải nghiệm, thảo luận nhóm, trình bày ý tưởng và tự đánh giá kết quả học tập của mình, qua đó hình thành năng lực giải quyết vấn đề và tự học hiệu quả.
Cô trò lớp 4E sôi nổi học tập, phát huy năng lực tư duy và kỹ năng số
Tiết dạy của cô giáo Đỗ Thị Ngọc Minh không chỉ thể hiện năng lực chuyên môn vững vàng, mà còn lan tỏa tinh thần đổi mới, sáng tạo trong giảng dạy, góp phần thúc đẩy mục tiêu chuyển đổi số trong giáo dục Tiểu học, giúp học sinh Khương Mai tự tin, chủ động và sáng tạo trong hành trình chinh phục tri thức.
Cô giáo Ngọc Minh ứng dụng công nghệ số giúp tiết học Toán thêm sinh động, hiệu quả
💡 Cô giáo Đỗ Ngọc Minh sáng tạo khởi động bài học bằng công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI), khơi dậy niềm hứng thú học Toán cho học sinh lớp 4E.
Ở phần khởi động bằng AI không chỉ gây ấn tượng mạnh mà còn thực sự kích hoạt tư duy học sinh, tạo bước đệm cho các hoạt động tiếp theo trong tiết học: luyện tập, vận dụng, trao đổi nhóm. Việc này góp phần giúp tiết học của cô Ngọc Minh trở nên mạnh về đổi mới, sinh động và hiệu quả.
🎬 Việc sử dụng video AI làm khởi động trở thành điểm nhấn sáng tạo trong tiết dạy. Học sinh cảm thấy mới mẻ, tò mò và sẵn sàng bước vào phần học chính với tâm thế hứng khởi.
Tiết dạy của cô giáo Ngọc Minh không chỉ dừng lại ở việc giúp học sinh nắm vững kiến thức Toán học mà còn là minh chứng rõ nét cho sự đổi mới phương pháp dạy học trong thời kỳ chuyển đổi số. Việc ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác học liệu số và tạo cơ hội để học sinh chủ động chiếm lĩnh tri thức đã góp phần hình thành ở các em tư duy linh hoạt, kỹ năng số và tinh thần học tập sáng tạo. Nơi mỗi tiết học không chỉ là bài giảng mà còn là một hành trình đổi mới, sáng tạo và truyền cảm hứng học tập suốt đời cho học sinh.
Sự quan tâm, đồng hành của Ban giám hiệu là nguồn động viên lớn cho giáo viên trong hành trình đổi mới dạy học, tích cực ứng dụng CNTT, chuyển đổi số